收纳整理教学合同
合同编号: WG-SNZL-20250825-002
甲方(接受教学方):
乙方(提供教学方):
为明确甲乙双方在收纳整理教学服务中的权利与义务,保障双方的合法权益,甲乙双方依据相关法律法规之规定,在平等、自愿、公平及诚实信用的基础上,通过友好协商,特订立本合同,以兹共同恪守。
1.1 定义
除非本合同上下文另有解释,下列词语在本合同中具有以下特定含义:
2.1 教学服务核心内容
乙方为甲方提供“优居·尊享家”一对一全屋收纳美学定制教学方案,服务内容涵盖以下十二个核心模块:
1.2.2 绘制全屋原始布局图、收纳现状分析图、家庭成员生活动线图。