初中数学计算专项辅导协议运算能力提升补习合同范本

初中数学计算专项协议

协议编号： WGGSX-20251003-001

甲方（服务提供方）： 文稿稿

统一社会信用代码/注册号： 95022435

联系地址： 中国（上海）自由贸易试验区临港新片区环湖西二路888号

联系电话： 400-800-1234

此处为重复性常规要素信息，在线预览已省略

乙方（服务接受方/学生法定监护人）： 李静

身份证号码： 110102198505201234

学生姓名： 李明

学生身份证号码： 110102201108155678

联系地址： 北京市朝阳区建国路88号院9号楼2单元1501室

联系电话： 13900139000

序言

为通过专业化、系统化的训练，提升学生李明在初中数学领域的计算核心素养，包括但不限于计算的准确性、速度、灵活性及规范性，为其整体数学能力的进阶扫清障碍。甲乙双方依据相关法律法规的规定，在平等、自愿、公平及诚实信用的基本原则指引下，经过深入且充分的协商，就甲方为乙方之子/女李明提供初中数学计算专项辅导服务所涉及的全部事宜，特订立本协议，以明确双方的权利义务，并共同遵守。

第一章 定义与解释

第一条 定义

除非本协议上下文另有解释，下列词语在本协议中具有以下特定含义：

1. 专项服务： 指甲方根据本协议约定，专门为学生李明提供的、以提升初中数学计算能力为唯一目标的定制化教育辅导服务。
2. 协议期限： 指本协议第二章第五条所明确的，甲方提供专项服务的起始日期至终止日期的期间。
3. 标准课时： 指一个时长为45分钟的教学计量单位。
4. 基线水平评测： 指在专项服务正式开始前，由甲方组织实施的、旨在全面评估学生李明当前计算能力的标准化测试。
5. 不可抗力： 指任何一方无法预见、无法避免且无法克服的客观情况，包括但不限于地震、台风、洪水、火灾、战争、罢工、政府禁令、公共卫生事件引起的强制隔离或封锁。
6. 知识产权： 指甲方在提供服务过程中创作或使用的，受法律保护的教材、讲义、课件、习题集、测试卷及其答案与解析。
7. 个人信息： 指与乙方及学生李明相关的、能够单独或者与其他信息结合识别特定自然人身份的各种信息，包括姓名、身份证号码、联系方式、家庭住址、学习成绩、课堂表现记录。

第二章 服务内容、目标与期限

第二条 基线水平评测

1. 在签署本协议后的 三个工作日 内，甲方须为学生李明进行一次全面的基线水平评测。
2. 评测内容须覆盖有理数运算、整式与分式运算、根式运算、解一元一次方程及二元一次方程组。
3. 评测形式为90分钟闭卷笔试，题量为60道计算题。
4. 评测结束后 一个工作日 内，甲方须向乙方出具一份详尽的《基线水平评测报告》，报告内容须包含：
   • 原始得分与准确率分析： 明确学生的得分，并按知识模块分析准确率。
   • 耗时分析： 记录完成总时长及各模块的平均用时。

错误类型归因分析： 将错误归类为概念不清、符号错误、步骤遗漏、抄写错误